動物脳と人間脳☆

9月のテーマは「人を育てる」です☆

(｡＿｡(ﾟωﾟ(｡＿｡(ﾟωﾟ(｡＿｡(ﾟωﾟ(｡＿｡(ﾟωﾟ )ｽﾍﾟｼｬﾙｳﾝ

瀬戸：

（篠浦先生の『脳は「論語」』が好きだった』を読んで）

特に印象的だったのは、

脳の中心下方には、

動物的な本能を満たそうとする「動物脳」があり、

脳の上方外側には、

そうした個人的な欲望をコントロールして

公のために生きようとする「人間脳」があるんだと。

そこを読んで痛感したのは、

いまの教育というのは

まさに動物脳しか鍛えていないなということなんです。

篠浦：

おっしゃるとおりです。

僕もそれを痛感しているんです。

動物脳は本能的に自分の身を守る働きをしますから、

自分の身や私的な欲望を第一に考えるし、

外からくるストレスに過剰に反応したりします。

本来はこの脳の働きを、

教育や自己修養によってうまくコントロールしなければなりません。

そうした人間の成長を促す考え方、

よりよい生き方を学ぶことを

「人間学」というのだと僕は考えています。

ところがこうした学問が行われなくなったのはいまの社会は、

動物脳が抑制を失って暴走している危険な状態だと思うのです。

「致知2010年9月号（致知出版社）」

対談　人間学が人を育てる

都立駒込病院脳神経外科部長　篠浦伸禎

瀬戸塾塾長　瀬戸謙介　より

篠浦先生の『脳は「論語」が好きだった』

脳は『論語』が好きだった 価格：1,470円（税込、送料別）

瀬戸先生の『子供が喜ぶ論語』

子供が喜ぶ「論語」 価格：1,470円（税込、送料別）

どちらも名著です♪

( =ﾟωﾟ)ﾉ( =ﾟωﾟ)ﾉ ﾓｼﾖｶｯﾀﾗﾖﾝﾃﾞﾐﾃｸﾀﾞｻｲﾈ!!

論語が特にそうですが…

人間学を学ぶ上で

人の生き方には

人のものさしで生きる

自分が得をする生き方と

仏のものさしで生きる

相手に得をさせる生き方があって

そのどちらを目指しますか？？

ということがテーマになっていると思います☆

(｡＿｡(ﾟωﾟ(｡＿｡(ﾟωﾟ(｡＿｡(ﾟωﾟ(｡＿｡(ﾟωﾟ )ｽﾍﾟｼｬﾙｳﾝ

お二人の対談を拝見して

感じたのがまさにこのことでした♪

( =ﾟωﾟ)ﾉ( =ﾟωﾟ)ﾉ

やはり…

教育こそ

この日本をよりよくする鍵なんだと

あらためて強く思いました☆

ﾟ｡*★ガ　ン　(o｀･ω･)o　バ　ロ★*｡ﾟ