あなたの心を軽くする「ことばのはね」

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スクールをつくろう!10

本日も…

「スクールをつくろう」

副題~スクール運営を人財育成に活かそう~

と題して連載していきたいと思います!

今回も「スクール運営の8つの機能」について書きたいと思います。

「スクール運営」には…

1.インストラクション(指示・説明)

2.エデュケーション(教育)

3.トレーニング(訓練)

4.コミュニケーション(意思疎通・伝達)

5.ファシリテーション(プロセス支援・促進)

6.アセスメント(評価)

7.マーケティング(販売不要の売れる仕組み)

8.マネジメント(経営・管理)

があります。

その中の

「8.マネジメント(経営・管理)」

について書かせて頂きます。

①継続

様々なスクールの運営形態があることかと思いますが…

その責任者となった場合は

大きかろうと小さかろうと

「店舗の経営者」を「任されている」

ということになります。

経営にはたくさん大事なことがあるでしょうが

スクールを「継続する」

ということが大切な使命となります。

スクールを継続することは

会員さまに継続して頂くことと

ほぼ同義になります。

②配分

いわゆるマネジメントとは

「ヒト・モノ・カネ」の最適な配分

これに尽きます。

中でも「ヒト」のマネジメントは

「会員さま」のマネジメント

でもありますね。

最適な配分は

会員さまに満足して頂くことと

ほぼ同義になります。

③貢献

実はこちらが最も大切です。

スクールを継続し

会員さまに満足を与えることで

社会に「貢献する」

この機能なしには

「マネジメント」の機能が働いているとは言えません。

スクール運営には

これらの機能が含まれている

ということです。

次回に続きます♪

今までの連載分は…

スクールをつくろう!1

「スクール運営の8つの機能」

スクールをつくろう!2

「スクールってどんなところ?」

スクールをつくろう!3

「インストラクション(指示・説明)」

スクールをつくろう!4

「エデュケーション(教育)」

スクールをつくろう!5

「トレーニング(訓練)」

スクールをつくろう!6

「コミュニケーション(意思疎通・伝達)」

スクールをつくろう!7

ファシリテーション(プロセス支援・促進)」

スクールをつくろう!8

「アセスメント(評価)」

スクールをつくろう!9

「マーケティング(販売不要の売れる仕組み)」

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