スクールをつくろう！７
本日も…
「スクールをつくろう」
副題～スクール運営を人財育成に活かそう～
と題して連載していきたいと思います！
今回も「スクール運営の８つの機能」について書きたいと思います。
「スクール運営」には…
１．インストラクション（指示・説明）
２．エデュケーション（教育）
３．トレーニング（訓練）
４．コミュニケーション（意思疎通・伝達）
５．ファシリテーション（プロセス支援・促進）
６．アセスメント（評価）
７．マーケティング（販売不要の売れる仕組み）
８．マネジメント（経営・管理）
があります。
その中の
「５．ファシリテーション（プロセス支援・促進）」
について書かせて頂きます。
①見える支援
相手の目の前で支援します。
「実演」
褒めたり叱ったりなど「言葉かけ」
眼差しなど「態度」
といったいわゆる
目的地へ連れて行く
「引率者」としての機能です。
②見えない支援
相手のいない所で支援します。
授業の「プログラムの準備」
小学校などでの保護者との「懇談会」
成長してほしいと願う「心配り」
といった
目的地へ送り出すための
表には出ない
「舞台裏」としての機能です。
①ももちろん大事ですが
「事前準備」や「アフターケア」
「アフターフォロー」の
②の役割も大きいですよね。
この上記の機能も
「スクール運営」には含まれています。
次回に続きます♪
今までの連載分は…
スクールをつくろう！１
「スクール運営の８つの機能」
スクールをつくろう！２
「スクールってどんなところ？」
スクールをつくろう！３
「インストラクション（指示・説明）」
スクールをつくろう！４
「エデュケーション（教育）」
スクールをつくろう！５
「トレーニング（訓練）」
スクールをつくろう！６
「コミュニケーション（意思疎通・伝達）」
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